179 nowoczesnych komputerów zasili szkoły w gminie Świdnica

W gminie Świdnica pięć szkół podstawowych zyska niebawem dostęp do 179 nowoczesnych urządzeń komputerowych, w tym 95 laptopów, 55 tabletów oraz 29 laptopów przeglądarkowych. Cała inicjatywa realizowana jest w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, dzięki współpracy Ministerstwa Cyfryzacji oraz Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Cel inwestycji i jej wpływ na edukację

Ministerstwo Cyfryzacji podkreśla, że to dopiero pierwszy etap szeroko zakrojonego projektu mającego na celu unowocześnienie metod nauczania oraz przygotowanie młodzieży do pracy w środowisku zaawansowanym technologicznie. Wyposażenie szkół w nowoczesne technologie przyspieszy proces cyfryzacji edukacji. Urządzenia te będą wykorzystywane głównie podczas lekcji, jednak w szczególnych przypadkach możliwe będzie ich wypożyczenie uczniom, którzy nie mają dostępu do odpowiednich narzędzi w domu.

Podział sprzętu wśród szkół

Urządzenia zostaną przydzielone do poszczególnych placówek w następujący sposób:

• Szkoła Podstawowa w Bystrzycy Górnej: 10 laptopów, 6 tabletów, 3 laptopy przeglądarkowe, razem 19 urządzeń.
• Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Grodziszczu: 12 laptopów, 7 tabletów, 4 laptopy przeglądarkowe, łącznie 23 urządzenia.
• Szkoła Podstawowa w Mokrzeszowie: 16 laptopów, 9 tabletów, 5 laptopów przeglądarkowych, w sumie 30 urządzeń.
• Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Pszennie: 38 laptopów, 22 tablety, 11 laptopów przeglądarkowych, razem 71 urządzeń.
• Szkoła Podstawowa im. Ludwiki Wawrzyńskiej w Witoszowie Dolnym: 19 laptopów, 11 tabletów, 6 laptopów przeglądarkowych, łącznie 36 urządzeń.

Przyszłe plany i projekty

W najbliższych miesiącach planowane są kolejne przedsięwzięcia finansowane z KPO, które obejmują:

• tworzenie nowoczesnych pracowni STEM,
• zakładanie laboratoriów sztucznej inteligencji,
• projektowanie profesjonalnych sal do nauki zdalnej.

Te inwestycje mają na celu nie tylko poprawę jakości nauczania, ale również przygotowanie uczniów do wyzwań przyszłości w świecie, gdzie technologia odgrywa coraz większą rolę. Transformacja cyfrowa edukacji staje się kluczowym elementem w rozwoju młodego pokolenia.

Źródło: Urząd Gminy w Świdnicy